【摘 要】
：
土木工程是以科学为基础,综合应用各种技术手段创造各种"人工构造物"的过程,它具有实践性、整体性、协调性、人文性、伦理性等特征.基于工程的本质内涵及特性,在土木工程"卓
【机 构】
：
武汉理工大学土木工程与建筑学院,武汉430070
【出 处】
：
第十二届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
论文部分内容阅读
土木工程是以科学为基础,综合应用各种技术手段创造各种"人工构造物"的过程,它具有实践性、整体性、协调性、人文性、伦理性等特征.基于工程的本质内涵及特性,在土木工程"卓越计划"培养方案的制定上更加注重实践性环节,提高工程实践的比重,注重学生人文素质的培养,改革培养方式与途径;建立健全各类保障体系,提高中青年教师的工程教育能力,积极推进本科阶段"卓越计划".
其他文献
针对中国高等教育本科人才传统培养模式存在的问题及社会对人才需求的变化,从受教育者不同的学习基础和毕业愿望出发,针对学生个性差异、目标追求、岗位取向、发展潜力等,将
为了进一步推进"卓越工程师计划"的实施，提高人才培养的效率和质量，以校企合作为依托，深入探讨了土建类专业人才培养模式。针对现行土建类人才培养与社会需求的脱节、学生实
以石家庄铁道大学土木工程专业"卓越工程师教育培养计划"的实施情况为例，探讨了基于院校特色和优势，借鉴人才培养的成功经验，着力探索突出院校特色的卓越工程师培养模式，以造
拔尖工程技术人才,或将成为大型高技术工程项目的顶级工程技术专家,或将成为相应的高级管理技术人才,对中国高新技术项目的组织实施具有举足轻重的作用.结合国内外目前国际化
卓越土木工程师人才培养是一个新兴的人才培养计划，针对目前对这一培养模式存在的问题，结合卓越计划的培养宗旨，提出了一种基于产学研相结合的本科硕士一体化的新型卓越土木
在计算机和网络技术飞速发展的今天，信息化建设已经深入到社会的各行各业中。企业通过信息化建设，提高了办公效率，规范了管理机制，大大提高了其核心竞争力。 传统上，水土保持方
全文大体上可以分为三大部分.第一部分,系统阐述了流域可持续发展的理论和国外流域可持续发展的实践和借鉴,把可持续发展概括为七个"三位一体"的基本模式,认为以水资源综合开
针对姑山矿采场东帮紧邻青山河，在河水及第四系地下水的动水压力和静水压力的作用下，以及爆破震动等的影响下，局部边坡可能失稳的现状，本文通过建立合理的力学模型进行分析，提出四