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<正>一、内涵发展的背景分析与问题提出2006年以来,学校内涵发展成为我国基础教育改革关注的重点和焦点,中小学关注内涵发展成为共有的趋势。随着素质教育的深入实施和新课程改革的不断推进,素质教育只有转变为学校的日常行为才能真正体现其魅力,新课程改革只有转变为课堂行为和师生交往行为才能真正体现其成效。二、内涵发展的元素剖析与愿景展望1.课堂是学校内涵发展的主战场若教育是文明社会的太阳,那么课堂就是太阳最明媚的光芒,只有在课堂上课程改革的成果才得以体现,教师与学生的交往形态才得以反映,学校改革与