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本文通过初中历史课堂教学中情景的创设,说明在初中历史课堂教学中如何运用教师预设的情景和课堂中动态生成的情景,激发学生思维,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶,达到"以学生发展为本"的目标。
在初中历史教学中对情境教学法的尝试
【摘 要】
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本文通过初中历史课堂教学中情景的创设,说明在初中历史课堂教学中如何运用教师预设的情景和课堂中动态生成的情景,激发学生思维,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面
【机 构】
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南充市顺庆区金台镇小学;
【发表日期】
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2004年期
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