高中生英语写作能力培养研究

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<正>一、课题的提出(一)研究背景。语言是人际交流和思想传播最重要的工具,当今社会生活和经济活动的日益全球化使英语成为我国与国际交流的重要桥梁,成为我国公民必备的一种基本素养。我国社会的不断进步,人们也越来越关注在英语教学中最薄弱的环节——写作,高中英语学习的一个重要环节就是写作,教师需要持续对学生写作能力进行培养。"写"是语言运用的四项基本技能之一,它既是我们学习语言的最终目的,也是学习语言的手段
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