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作为一门重要的学科,体育课程是中职生适应社会、发展个性、调节身心的基本要求,强调具备终身体育意识,在体育活动中得到身心方面的愉悦感和满足感,因此快乐体育思想需要贯穿于体育教学的全过程。只有对体育加以理解、掌握、尊重,才能在体育锻炼中发现、感受、创造乐趣,所以中职体育教师在实际教学中要有效渗透快乐体育思想,注重学生体验,帮助学生获得愉悦的身心与健康的体魄,促进学生的全面发展。