1.目的:制作一个数字化课件,应用于口腔医学技术本科班口腔修复工艺学和口腔医学八年制口腔修复学铸造支架部分的教学中。2.方法:采用摄影、摄像、三维模型设计、动画、文字、旁白等方式制作数字化教学课件。2.1使用超硬石膏制作可扫描的标准可摘局部义齿模型。2.2通过三维软件将标准模型转化为三维数字模型。2.3以影像的方式记录铸造支架制作过程。2.4通过三维软件将铸造支架的设计与制作过程转化为三维数字模型及影像。2.5在三维数字模型上,模拟铸造支架制作步骤的各个设计过程。2.6在三维数字模型设计的基础上,结合视频、动画、旁白与文字模拟铸造支架的各个制作步骤。3.结果:完成了一套关于铸造支架修复工艺技术的数字化课件,应用于口腔修复工艺学和口腔修复学中铸造支架部分传统教学中获得了良好效果。4.结论:铸造支架修复工艺技术数字化课件的建立与应用丰富了教学方法,是口腔修复工艺学和口腔修复学教学发展新的尝试,是对传统教学方法与模式的补充;还可以应用于口腔修复工艺进修人员及义齿加工行业的员工和新员工的学习和培训;还可以应用于全国口腔修复工艺专业技术人员的在职教育和网络教育,具有非常重大的意义和实用意义。