“部编版”初中语文红色基因作品选编特点及教学策略

来源 :2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(一) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mysqlfalse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统编初中语文教材的编写思路是"立德树人",重视的是革命传统教育。文中融静态统编教材与动态性课题研究于一体,从统编初中语文教材红色基因作品精选特点着手,并对基本框架展开了分析与整理,更改老师传统教学模式、提升教学方法、植入红色精神、打下生命底色。
其他文献
教育信息化催生出智慧学习环境的建设需求。明确了智慧学习环境的概念,重点分析了智慧学习环境的五大特征:全方位的自主感知、智能化学习数据分析、个性化资源和学习支持、重视人文关怀与社群支持、现代化的软硬件基础。最后提出在智慧校园基础上构建智慧学习环境可采取的四种策略。
期刊
智能技术的不断进步与应用给学前智慧学习环境建设提供可行性。通过对相关文献的梳理,首先指出智能技术和智慧学习环境的内涵;其次指出智能技术对学前教育环境构建的赋能;最后结合前期对幼儿园的调研情况构建学前智慧学习环境模型,以期为未来学前智慧学习环境的开发提供一定参考。
期刊
西藏传统绘画唐卡作为藏族文化中独有的绘画形式,具有鲜明的民族特色以及宗教色彩,在经过千年的发展过程当中,还吸取和借鉴了许多周边国家和地区的优秀绘画艺术形式,到现在还一直不断的发展和完善。在二十世纪的西藏出现了重要的写实唐卡艺术家,他们运用了西方素描明暗光影和空间层次的奇特表现方法,在二维的空间展现了三维的立体效果。这些艺术家为了藏族绘画艺术的不断前行,开拓了更大更新的视野,运用到新的艺术形式和元素
学位
随着教育信息化的发展,数字技术赋能教育,推动了信息技术与教育教学走向融合创新,使得利用学习分析精细化诊断学情、实施精准化教学成为可能。学习者画像作为学习分析的一个重要分支,致力于从静态、动态、结果维度描述学习者特征全貌,可以在学习评估、教学决策方面发挥重要作用。随着智慧课堂在基础教育领域的推进和发展,各地倾力打造智慧学习环境,为线上线下数据收集和学习分析提供了条件,如何利用学习数据诊断问题,从而推
学位
<正>交互设计是人造系统中行为的设计领域,通常是指多个个体之间进行相应的互动化关联,同时进行互相配合,并且它的实现是需要借助于相应的外部媒介进行人与产品之间的互动化关联。而现在交互设计也逐渐延伸到建筑设计以及场景空间之中,通过媒介化的组织以及运用,让建筑场景与人之间的活动日益紧密地结合在一起,在可用性以及用户体验上满足人不同的需求,将人的空间体验感受逐渐拓展。
期刊
<正>在现今建筑设计中比较强调建筑与人之间的互动关系,而这种互动关系的实现很大程度依赖于现代科学技术,比如常用的AI技术以及图像化交互设计。其中,图像化交互设计是以荧幕为载体、以图像为形式的视觉表现方式,其可以借助全息投影等科学技术,实现人与建筑图像的关联,实现人与建筑的互动关系。此外,图像化的交互设计常运用在建筑的室内设计中或者商业建筑的室外展示面上,主要起
期刊
近年来,煤炭、石油等不可再生能源枯竭问题日益严峻,低成本的木质纤维素材料已成为一种替代能源,以减少对传统化石燃料的依赖。木质纤维素生物质作为可发酵糖的可再生来源,可通过生物技术途径用于生物燃料和化学品。然而,木质纤维素生物质中木质素和半纤维素的存在使得生物质在发酵过程中难以被水解或消化,需预处理才能被发酵利用。在木质纤维素生物质一系列预处理和加工过程中,会产生许多抑制物,例如糠醛,是生物质预处理过
学位
本文首先探讨了智慧学习环境的构成要素,提出智慧学习环境的构成应当包含环境要素、人文要素、资源要素、技术要素,然后分析了智慧学习环境的类型,并从两个维度对不同类型的智慧学习环境进行了适用性分析,最后提出了在智慧校园中开展智慧学习环境建设的整体架构。
期刊
目的 观察吸入用乙酰半胱氨酸溶液联合雾化吸入重组人干扰素α2b(rhIFNα2b)治疗小儿病毒性肺炎的临床疗效。方法 选取安徽省妇幼保健院2019年9月至2021年3月收治住院的病毒性肺炎病儿100例,依据随机数字表法,把病例分为对照组和观察组,每组50例。对照组病儿给予常规治疗同时雾化吸入rhIFNα2b注射液,每次200 000 IU/kg,每天2次;观察组在对照组基础上予吸入用乙酰半胱氨酸溶
期刊
在新课改全面推进的背景下,小学道德与法治课程的内涵建设进程也在不断提速。道德法治教育作为引领学生了解社会文化的关键学科,能促进学生综合素质的发展,帮助小学生更好地把握社会发展规律,并培养学生独立探索道德知识的关键能力。本文立足于红色文化视角,首先展开关于红色文化的内涵以及教育价值的思考。进而在此基础上对道德与法治教学实践中的不足展开论述,同时提出了相关的教学优化措施,希望能够起到一定的参考作用,并
期刊