下腔静脉滤器植入及下肢深静脉留置导管溶栓的护理

来源 :第十届中国介入放射学学术大会(CSIR2012)暨2012国际栓塞会议(GEST2012) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudingyong2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
从初中升入高中,很多同学都觉得物理很难,包括很多尖子生。在多年的物理教学中,我对做物理题做了一些探究,在重视概念、规律教学的同时,把重点放在解题的思维过程上,增强学生解题思维的自我调控意识,下面介绍一下。   一、认真审题,明确对象,联想图景,启动思维   例如:力学习题有的给出一个物体,有的给出两个或多个相关联的物体;从物理过程看,有的给出部分,有的给出全部。认真审题就是要实现几个转换:(1
新课程改革下的语文基础学科教学中所倡导的学习方式是自主、合作、探究,这就要求我们语文教师在平时的教学中要注意学生问题意识的培养。那么,如何在语文教学中培养提高学生的问题意识,笔者有一些看法与大家共同分享。   1.创设学生思考、提问的良好氛围   正如苏霍姆林斯基所言:“发现、研究与探索是人类心灵深处根深蒂固的需要。”因此,在高中语文课堂教学中,教师尤其应注意课堂问题情境与氛围的营造。 课堂是
  介入放射学命名先天不足早已是不争的事实。追根溯源,是在"先有事实后有概念"之初,无法从一次自创的血管成形术[1,2]启示下,准确预测此后几十年中,其内涵与外延的发展程
会议
商业人像本身有自己的规律和要求,一定和纪实或者其他类型的照片有所区别,这种区别不仅在用途、形式等方面,在操作上更是这样。如果说纪实的东西是讲故事,那么商业人像就是