中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略

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创客教育能够推动课程改革和学生综合素养的提升,引起了教育界极大的关注。论文梳理了国内外创客教育的发展现状,指出了创客教育存在的问题,分析了创客教育的教育理念和价值特征,从教育主管部门、社区、中小学校和创客教师四个维度提出了创客教育的构建策略。
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