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中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略
中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略
被引量 : 0次 | 上传用户:sydna521
【摘 要】
:
创客教育能够推动课程改革和学生综合素养的提升,引起了教育界极大的关注。论文梳理了国内外创客教育的发展现状,指出了创客教育存在的问题,分析了创客教育的教育理念和价值
【作 者】
:
肖安庆
【机 构】
:
深圳市盐田高级中学;
【发表日期】
:
2016年期
【关键词】
:
创客教育
中小学
发展现状
内涵
构建策略
【基金项目】
:
2016年度全国教育科学规划课题教育部青年课题“新一轮课改背景下高中生物核心素养的实践研究”(课题编号EHA160474)
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创客教育能够推动课程改革和学生综合素养的提升,引起了教育界极大的关注。论文梳理了国内外创客教育的发展现状,指出了创客教育存在的问题,分析了创客教育的教育理念和价值特征,从教育主管部门、社区、中小学校和创客教师四个维度提出了创客教育的构建策略。
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