微型计算机原理与应用CAI课件设计

来源 :中国机械工程学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jstxwt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微机原理及应用课程高等学校教学中占有重要地位.针对传统教学方法的不足,利用Authorware等工具开发了微机原理及应用多媒体CAI课件,该课件界面友好,控制灵活,具有很强的交互性和可扩展性.主要用户于辅助教师课堂教学,及学生自学.
其他文献
培养创新能力和创新教育是培养进步之灵魂的教育.从整个机械设计系列课程的全局来看,机械设计系列课程应定位于以培养学生综合设计能力为主,同时着重培养学生的创新设计能力,把这个培养目标定为本课程的教学主线.
本文就CAD/CAM课程内容的组织进行了探讨,提出以Pro/E三维CAD/CAM软件为主线的CAD/CAM教学组织方式,通过CAD/CAM实训,使学生真正掌握CAD/CAM实用技术.
针对过程装备与自动控制工程专业对机械设计基础教学的要求,在教学内容、教学方法和实践性教学环节的教学改革进行了探讨和尝试.为培养专业需要的人才奠定了良好的基础.
本文论述了三维CAD技术的发展和普及对机械设计类课程改革的挑战和促进,分析了主干技术基础课"机械制图及CAD"和"机械设计"已有的成绩和现阶段存在普遍存在的问题;说明了在基础CAD教学中引入三维CAD的必要性,给出了具体实施方案和取得的经验成果;并以此为龙头带动有关专业课和设计课程的改革、发展和提高,从而使学生的知识结构和设计水平跟上时代发展的步伐和企业对人才的要求.
本文对军事工程教学中创新精神的重要性进行了论述,并从教学体系重构、教学内容更新、实践环节把握、高科技工具的提供等方面对机械设计系列课程教学中如何进行创新精神的培养提出了可行性方法.
本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.
本文根据当前高等专科学校机械设计的教学现状,以创新教育理念为依托,对高等专科机械设计人才的培养提出了一些构想.
以表格的形式,对学生机械设计课程及设计进行细化的分析评价,按模糊评判的方法综合,可恰当给出设计成绩,便于实现批改设计的规范化和流水作业.
基于需求的专业课程设计是从学生日常生活自己的需要出发,自由选择感兴趣的题目进行设计和制作.通过指教师的启发引导,使学生的学习便被动为主动,激发学生创新思维,培养创新能力和综合素质.独立工作能力、团结协作的精神和自信心有了很大提高.
本文结合机械设计课程的基本要求和民族班教学的特点,在新疆大学教学改革与实践的基础上,从课程的教学艺术、教学手段、教学技巧和双语教学等几个方面进行了探讨和实践,提出了提高该课程民族班教学质量的几点新的认识和体会.