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毕业生职业生涯规划问题是当前职业类大学研究的重点。笔者通过调查问卷了解近年来吉林西部某医学类高职高专院校毕业生的就业情况,并通过逐步回归模型对调查问卷进行回归分析,总结出毕业生职业生涯规划中存在的问题,即:专业设置与市场需求脱节,教学环节重理论轻实践;学生缺乏职业定位,没有明确人生目标。学校为了帮助学生树立长远合理的职业规划方向,将"三全育人"理论融入学生职业生涯规中,做到专业设置适应市场需求,坚持教学过程重视实践环节,坚持"三全育人"理论融入职业生涯教育全过程,坚持创新理念指导创新创业,注重内涵建设,做好大学生职业生涯规划的各项工作。