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近代特殊历史背景中的中国东北地区,学校建筑教育的演进受到由侵略战争伴生的日本建筑文化扩散的干预,南满洲工业专门学校的建筑教育是对同期日本国内相对成熟的现代建筑教育体系进行的移植,同时又不同程度突出了基于地区专业历史实况的职业性、地域性的专业特征。其客观上对于中国东北地区城市建筑现代转型发生了影响,成为东北地区专业教育现代转型链条的重要节点。