《中小学音乐课程标准》课程实施建议中提到要运用现代教育技术手段，特别是信息技术来优化音乐课堂教学，音乐课堂教学与现代信息技术的整合必然成为当今一种比较重要的教学模式.信息技术与音乐学科整合,就是充分地利用有限的设备和资源,把信息技术完美地融合到音乐学科中去,让信息技术从学生学习的对象转变为学习的工具,发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势,努力创建网络环境学生自主学习的方式，同时指出．再完美的音乐课件也不可能完全代替教师,运用现代信息技术教学时不能华而不实，哗众取宠,．使用现代信息技术要有选择性,总之，音乐教学与信息技术整合这种教学模式是一个新事物，也是摆在广大音乐教师面前的一个新课题，只有经过长期的探索和实践才能发挥它的积极作用，提升音乐课堂教学效率，培养学生的音乐素质，提高学生的艺术修养。