【摘 要】
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<正>"要重视词汇教学。"词语是构成句子的基本单位,因此老师只有把词语教学搞好,才能提高学生阅读和说话、写作的能力;否则,学生理解课文内容就会不清楚、不准确,不能深入地
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<正>"要重视词汇教学。"词语是构成句子的基本单位,因此老师只有把词语教学搞好,才能提高学生阅读和说话、写作的能力;否则,学生理解课文内容就会不清楚、不准确,不能深入地悟出作者的写作目的,从而就不能受到思想教育等,学生说话或写作就会出现言或文不能准确地表情达意的现象,甚至会说出或写出与自己的意图相反的话或句子。而在提高词语教学质量,教师应得按照《新大纲》的精神,明确其重要性,弄清其教学内容,领会其教学要求,研究教材,针对学生实际情况,采取多种方法,灵活、有
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