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本文结合作者自己亲历课改的过程、体会和认识,从培养目标、课程设置、课程内容、评价方式上,认真梳理并详细论述了课改对旅游服务与管理专业产生的变革,进行了反思,重新审视了自己的专业,为今后的持续发展奠定了坚实的基础.
北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程开发-对旅游服务与管理专业的变革初探
【摘 要】
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本文结合作者自己亲历课改的过程、体会和认识,从培养目标、课程设置、课程内容、评价方式上,认真梳理并详细论述了课改对旅游服务与管理专业产生的变革,进行了反思,重新审视
【机 构】
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北京国际职业教育学校,北京 100006
【出 处】
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2011年中国旅游协会旅游教育分会年会
【发表日期】
：
2011年期
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