【摘 要】
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现今我国提倡实施素质教育,即在教学当中培养学生的综合素养。在高中历史的教学当中,以往的教学模式限制了学生的思维,使得学生学习思想死板,兴趣不高,学习效率低下。而在素
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现今我国提倡实施素质教育,即在教学当中培养学生的综合素养。在高中历史的教学当中,以往的教学模式限制了学生的思维,使得学生学习思想死板,兴趣不高,学习效率低下。而在素质教育模式之下,从学生的角度出发,激发学生的学习兴趣,培养学生的历史学科核心素养,提高学生历史学习的效率。文章当中现实对于核心素养的内涵进行了详细的介绍,并探讨了在核心素养背景下高中历史的教学方法,从而提高历史教学的有效性,促进高中生的历史素养培养。
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