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编者按：近来尝试“翻转课堂”的学校逐渐增多，各种相关的实践问题也随之显露出来。教师阵营因此迅速分成左中右：一些教师积极参与，一些教师坚决反对，也有一些教师持观望态度。作为专业教育媒体，我们试图客观展示这种改革初期的阵痛，并希望由此引发一线教师的深入思考。?
“翻转课堂”的实践困惑如何应对
【摘 要】
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编者按：近来尝试“翻转课堂”的学校逐渐增多，各种相关的实践问题也随之显露出来。教师阵营因此迅速分成左中右：一些教师积极参与，一些教师坚决反对，也有一些教师持观望态度。作为
【发表日期】
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2004年期
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