基于布卢姆教育目标分类学修订版的化学高考大纲及考试说明解读——以2013年高考考试大纲及考试说明为例

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《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称考试大纲)是指导考试命题的重要材料,它对高中阶段的教学、学习和考试测评具有极强的导向作用,被认为是日常教学和评估的指挥棒。而考试说明是对考试大纲的解读,是充分认识和理解考试大纲的最直接资料。通过对考试大纲和考试说明的对比研究,有利于教师准确把握考试大纲对教学和学习的能力要求,从而为教师把握日常教学的深度和广度提供一定的参考。
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