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增进学生健康，增强学生体质，促进学全身心全面发展，是学校体育的首要任务，高中生作为青少年中的一个特殊群体，他们的心理健康状况，越来越受到重视。然而其重视程度还不够，长期以来，学校体育只强调了促进学生身体的全面发展一面，而对学校另一面，即促进学生心理的全面发展却一直未给予足够的重视。随着社会的发展，现代社会对其成员也提出了更高要求，不仅要有健壮的体魄，而且要有健康的心理。