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电制冷功率放大系统
【机 构】
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业余大学
【出 处】
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'95声频工程技术交流会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要：近年来，随着我国教育领域内的改革不断取得新成果以及改革力度的加深，教育教学思想已经发生了极大的转变，一改以往“填鸭式”的教学方式，更加注重学生的自主学习能力。《义务教育英语课程标准（2011年版）》进一步强调：学习外语的过程不是一个枯燥的背诵记忆的经历，而是一个积极主动的学习过程，一个不断提高语言运用能力和人文素养的过程。在新课标改革中，再次将培养学生的知识运用能力提到关键位置。在初中英语
摘 要：项目教学法是以具体的学习主题为目标，以学生为中心，在教师的引导下，小组合作完成任务，鼓励学生自觉主动分析问题、解决问题，最终接受教师的检验和评价的一种教学模式。 关键词：项目教学法；英语听说课；教学；策略 项目式教学法，就是指学生和教师共同协作来完成一个系统完整的项目，核心内容是将基本学科中的知识内容分解为其他教学研究项目，来展开教学项目研究。要求在教师指导下，将各个项目交给学生，学生
“上流美”,名叫许纯美,40多岁骨瘦如柴的台湾妇女,据说身家有20多亿人民币,最近频繁出没在台湾的综艺节目里,讲述“上流社会”的故事。因为性格疯疯癫癫而大受欢迎,其主持的
摘 要：初中英语老师在日常教学中对学生的学习能力方面起着重要作用，并且在对如何培养学生的自主学习能力的过程中有着重要影响。然而，初中英语老师如何能够通过英语教学工作来对初中生在英语学习方面的自主学习能力进行有效提升呢？本文从多个角度在英语教学过程中对培养学生的自主学习能力及相关措施方面进行了探究。 关键词：初中生；英语教学；自主学习；能力培养 一、 引言 自我学习能力对学生来说是至关重要的，
开发现实生活资源,引导学生观察、思考、探究,培养学生符合现实社会的主流品格,形成正确的人生观与世界观.注重现代化教学资源的开发运用,把小学品德与社会课堂上“活”.引入
摘 要：英语的学习是一个长期的过程，教师要想方设法激发学生的学习欲望。因此，在新的课程带领下，教师要积极地寻求更加与时代相近的教学方法，实现与时代的接轨。改变知识的学习只是停留在教材当中的认识，那么我们只有通过更多的方法来帮助学生们融入充满欢乐的课堂中，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，才能使他们快快乐乐地获取知识，轻轻松松提高素质。 关键词：兴趣；记忆；教学方法；情境 英语课堂要与时俱进，
摘 要：项目教学法是一种革新传统的教学方法，实践性较强，强调以学生为中心，小组合作完成任务，能激起学生的学习兴趣，培养和提高各种能力。将此教学方法运用到思想品德课教学中，能收到较好的效果。 关键词：项目教学法；思想品德课教学；运用 项目教学法是在建构主义学习理论下的教学法，将探索性学习和小组合作学习融为一体，既强调学习者的认识主体作用，又充分发挥教师的主导作用。这种教学方法要求教师把教学内容和