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<正>一、案例背景简介《幼儿园教育指导纲要》集中体现了"以幼儿发展为本"的教育理念,特别强调幼儿的自主性,通篇体现了尊重幼儿兴趣、满足幼儿需求的思想。同时指出"要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。"并针对幼儿自身发展特点揭示了如何引导幼儿发展的原则。二、事例过程叙述在集体教育活动时间,我组织孩子们认识消防车、救护车等专用机动车。我用谈话的方式开始活动: