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冠以“教育”之名的很多，比如幼儿教育、基础教育、高等教育、成人教育、特殊教育、继续教育、远程教育等。新加入这个行列的就是网络教育。这个新成员的本质是什么呢?跟原先的种种“教育”又有什么关系呢?本文阐述了教育的本质，探讨了网络教育与网上学习，分析了网络教育的教、学理论。
网络教育的本质及其定位
【摘 要】
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冠以“教育”之名的很多，比如幼儿教育、基础教育、高等教育、成人教育、特殊教育、继续教育、远程教育等。新加入这个行列的就是网络教育。这个新成员的本质是什么呢?跟原先
【机 构】
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北京外国语大学中国外语教育研究基地;北京外国语大学网络教育学院
【出 处】
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2003年课堂教学与网络教学研讨会
【发表日期】
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2003年8期
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