从备课过程探索教师业务素质的提高

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<正>备课过程是教师养成精良业务素质的重要环节。业务素质的构成应包含基础知识、专业知识、专业技能和表达能力四个方面。教师的业务素质是在其基本素质(政治思想、人文艺术、社会心理等)之上具有专业特征的综合性知识和能力。1.基础知识对医药学各专业来说,基础知识可分为:①普通基础知识包括数学、物理学、化学、生物学、统计学、甚至中文等。其中如物理学的许多理论或原理对于生理功能原理的
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