【摘 要】
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本文基于CDIO工程教育的"做中学"理念,研究高职高专工科学生的计算机工程应用能力培养模式.以水利工程专业为例,单独开设了一门"工程软件应用"课程,对设计和施工课程的计算机
【机 构】
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浙江水利水电专科学校,杭州,中国,310018
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
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本文基于CDIO工程教育的"做中学"理念,研究高职高专工科学生的计算机工程应用能力培养模式.以水利工程专业为例,单独开设了一门"工程软件应用"课程,对设计和施工课程的计算机应用能力进行集中训练,并对课程框架、课堂结构进行了设计和优化,以适应计算机应用能力培养.为提高教学效果,文中还专门讨论了几个关键性的问题.几年的教学效果和调查问卷表明,教改实践取得了成功,学生满意率较高.
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