论文部分内容阅读
创新教育及对研究生的创新培养，是当前一大热点问题。作为研究生导师的笔者，以多年的教学实践及对制约军校研究生创新能力的几种因素分析后认为：互动式教育、实践式教育、师生平坐、语调和表情的加深等是启发研究生创新思维、激励研究生创新能力的有效措施；招收地方各类在职人员为研究生，体现"杂交优势"，将会出现"学术包容""科研无界限""研究气氛活跃"等现象，也是研究生创新培养的科学方法。值得指出：对地方在职人员的招收，首先要加强保密意识的教育。