农村小学课堂教学中培育创新性学习品质的研究

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<正>第一部分:开题报告我校申报的中国智慧工程研究会基础教育"十三五"规划——子课题《农村小学课堂教学中培育创新性学习品质的研究》于2016年12月批准立项,现已完成实验性研究。在基础教育教学中,如何在课堂教学中激发学生的创新兴趣,培养学生的创新精神和品质,这一重大课题研究已经在我校进行了近两年了。两年来,课题组以素质教育、创新教育精神为指导,组织广大教师学习了各种教育理论,并大力进行课堂教学改革,取得了一定的成果。我们已完成了各个研究阶段的全部工作,下面就从几个方面对研究工作进行总结:
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