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通过分析高校培养制造业转型升级紧缺人才的原因，提出线上与线下、课堂与实训、院校教师与行业专家相结合的混合式教育模式，校内学院+校外平台，校内导师+校外导师，校内课程+校外实践，校内课题+校外项目，多专业融合、复合型人才培养，实现内外兼修。
内外兼修制造业转型升级紧缺创新工程人才培养
【摘 要】
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通过分析高校培养制造业转型升级紧缺人才的原因，提出线上与线下、课堂与实训、院校教师与行业专家相结合的混合式教育模式，校内学院+校外平台，校内导师+校外导师，校内课程+校外
【机 构】
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广工大数控装备协同创新研究院
【出 处】
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首届全国工程专业学位研究生教育混合式教学研讨论坛
【发表日期】
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2017年5期
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