程序公正指个体对用于分配决策程序的公平感知,公正的程序更有可能产生公平的决策或结果,程序公正已成为领导用于激励员工自愿合作行为的有效工具之一。群体卷入模型认为,领导权威执行公正的程序,促使个体的被尊重感、价值感以及对群体或领导的认同的提升,进而表现出更多有益于群体的自发合作行为。而且,不确定性管理理论认为,公正能够降低个体的不确定感。因此,程序公正能够降低员工对与领导关系的不确定性,进而对领导更加信任。不确定感是一种令人厌恶的体验,人们对降低不确定感有强烈的动机,个体认知闭合需要就反映了这种降低不确定性或模糊性的期望。本研究通过一个情境实验设计探讨了员工认知闭合需要对领导程序公正和员工合作行为之间关系的影响。112名大学生参于实验,用Webster和Kruglanski编制的《认知闭合需要量表》(中文版)测量个体的认知闭合需要水平,采用发言权实验范式操纵程序公正,公共物品困境实验范式考察个体的合作水平。分层回归分析发现,领导程序公正对员工合作行为具有积极主效应(β=0.21,p<0.05),领导程序公正与员工认知闭合需要对员工合作行为的交互效应积极显著(β=0.20,p<0.05),这表明对于高认知闭合需要的个体,领导程序公正与员工合作行为之间的关系更强烈。简单斜率分析表明,对于高认知闭合需要个体(高于平均数一个标准差),领导程序公正与员工合作行为之间的正向关系显著(β=0.41,p<0.01),对于低认知闭合需要个体(低于平均数一个标准差),领导程序公正与员工合作行为之间的关系不显著(β=0.02,ns)。研究结果可为领导培训与开发提供合理建议,比如对于认知闭合需要水平低的员工,提高领导执行程序的公正性,可促使其进行更多合作行为。