安全工程专业实践教学过程管理

来源 :第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poiuytrewq10
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现场实习是实践教学体系中非常重要的组成部分,也是"卓越工程师"教育培养的重要措施.本文基于四川师范大学安全工程专业的现场实习,归纳总结学生在现场实习过程中存在的问题及遇到的困难,通过对这些问题和困难进行认真分析研究,提出实践教学的过程管理,完善实践教学管理体系,科学制定实习计划,精心选择实习单位,加强学生思想教育,选派责任心强、有经验的专业教师带队,实习结束后,对学生实习成果进行严格审查,进行实习效果评价和实习总结,从而确保实践教学质量和效果.
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否定式是人类语言交流的重要句式。近几十年来,对于美国手语和英国手语的否定式研究较多,并且研究成果比较丰富,然而中国手语的否定式研究仍几乎是一片空白。
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文章对微课的实践内涵与特征进行了分析,结合目前微课在国内的发展情况,对国内微课可持续发展的趋势进行了阐述与分析.研究表明,微课是新型教育资源的创新,是远程教育学习方式的变革,是促进教师专业发展的重要途径。微课的应用范畴从微型逐步进入了规模发展,微课将促进教育信息化进行新的变革。总之,微课在平台建设、开发管理和利用等方面还有很大的发展空间,除了一线教师外,很多的企业与研发人员也投入到微课的研究与开发
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网络学习平台作为网络教育的后台支持系统,对网络教育的顺利开展起着至关重要的作用.本文综合运用文献研究法、访谈法、实验法、调查法以及其他研究方法,重点研究了几种常见网络学习平台的特点和功能,并在此基础上进行比较分析,总结出几者的异同.
文章从个性化教育这门课程的特点出发,以学校探索个性化教育的教学改革为契机,探讨安全工程专业个性化教育的教育教学模式改革.本论文从平台建设出发,探讨了安全工程专业发现个性优势的导师平台、激发学生发挥自身特长的教学平台以及引导学生开展科技创新的活动平台的建设,这三项平台建设构建了以实践、创新、创业三者并进为目的的教育,这对提升学生的自主性、发挥其能动性、激发其创造性有重要影响,同时也有利于促进学生们的