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笔者将从督导评估角度，明晰督导内容，创新督导措施，并开展思考，寻求思路，试图探索出一条利用督导评估推进城乡义务教育均衡发展的有效途径。
以督导评估促县域城乡义务教育均衡发展的思考
【摘 要】
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笔者将从督导评估角度，明晰督导内容，创新督导措施，并开展思考，寻求思路，试图探索出一条利用督导评估推进城乡义务教育均衡发展的有效途径。
【机 构】
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山东省高密市康成小学
【出 处】
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全国教育督导研究协作会第十八届年会
【发表日期】
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2012年9期
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