【摘 要】
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随着网络技术的迅速发展，人类逐渐步入了一个全新的时代，但是，我国高校基础教育的教学方式并未充分利用网络资源，尤其是体育教学方面，传统的教学方式仍然居于主导地位。大学生体育健康测量及健康咨询方面的教学工作很大程度上仍然停留在教学测试层面，并没有真正实现健康测量及健康干预，并不能对学生的身体健康提供有实际意义的帮助；同时，大量学生的思想还比较传统，私人的健康问题还不愿意面对面地咨询专业老师，这也束缚了
【机 构】
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北京石油化工学院体育部,北京102617
【出 处】
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2018年北京学校体育科学大会(首都高等学校第十九届体育科学学术论文报告会)
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随着网络技术的迅速发展，人类逐渐步入了一个全新的时代，但是，我国高校基础教育的教学方式并未充分利用网络资源，尤其是体育教学方面，传统的教学方式仍然居于主导地位。大学生体育健康测量及健康咨询方面的教学工作很大程度上仍然停留在教学测试层面，并没有真正实现健康测量及健康干预，并不能对学生的身体健康提供有实际意义的帮助；同时，大量学生的思想还比较传统，私人的健康问题还不愿意面对面地咨询专业老师，这也束缚了这一教学模块原本应有的作用。针对传统体育健康管理和大学生体质研究的不足，我们开发了健康测试干预管理平台。该平台基于Internet网络和4G网络，为师生双方提供了学生健康管理的必要的教学测试及健康咨询环境，教师和学生可以通过浏览器和智能终端手机平台方便地实现人机交互。
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