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随着教育体制的改革和社会产业的变革,我国对人才的要求也发生了相应的变化,为论文更好的提升小学生的综合素养,小学老师不断创新教育模式,从传统的"以师为本"的教学模式转换成"以学生为中心"的教学模式。老师们力图在核心素养的前提之下构建出适合小学生学习的数学课堂。
核心素养下小学数学生本课堂的构建研究
【摘 要】
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随着教育体制的改革和社会产业的变革,我国对人才的要求也发生了相应的变化,为论文更好的提升小学生的综合素养,小学老师不断创新教育模式,从传统的"以师为本"的教学模式转换
【机 构】
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四川省营山县消水完全小学校;
【发表日期】
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2004年期
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