【摘 要】
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本文以经济学方法为工具，探讨在我国旅游管理高等教育改革中，学生的课程设置、教学方式、预期管理、内容优化等关键问题，认为应合理管理学生预期，认识与预期失当带来人才供需的结
【出 处】
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2011世界酒店与旅游管理教育峰会
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本文以经济学方法为工具，探讨在我国旅游管理高等教育改革中，学生的课程设置、教学方式、预期管理、内容优化等关键问题，认为应合理管理学生预期，认识与预期失当带来人才供需的结构性矛盾，提高教育体系运行效率，提高教育体系效率的市场化方向。在经济学中，良好的市场机制是追求最优化的前提条件。减少旅游管理高等教育体系中导致资源配置与使用低效率的因素，使教育更具活力。
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