研究目的:数字技术是开拓体育发展新空间,促进体育可持续发展的有力武器。随着我国体育事业的不断发展,数字技术与体育产业进行深度融合,涉及到体育消费、场地设施和赛事体系等方面,推动了体育向科学化、智能化的方向发展,具体到体教融合领域来说,运动装备和专业化运动场景的升级迭代、数字课堂的建设都是数字技术在体教融合领域的发展成果。但是目前行业内对数字技术推动体教融合创新发展的动因、路径和保障等关键问题还没有合理的解释,本文采用文献资料法重新审视两者之间发展状况,结合新发展理念,运用逻辑分析法总结发展成果,提出加强宏观引导,政策差异化、深化产学研合作等保障措施。研究方法:文献资料法、归纳总结法、逻辑分析法。研究结果:1.数字技术为什么赋能体教融合创新发展?——动因。1.1体教融合创新发展需要数字技术提供支撑。数字技术的发展带动了运动场景的创新和大数据的集成,使运动员的选材和训练向着科学化、精准化的方向发展。1.2数字技术的多样化发展为体教融合提供了更多的可能性。"智慧"校园体育培训方案的制定为学生提供了智慧化的运动方案,智能化运动装备和运动场景为社会适龄青少年搭建了科学的运动实验室,同时更为完善的竞赛服务信息,促进了青少年运动学习成果的检验。1.3国家体育总局和国务院颁布的一系列数字体育的建设政策,促进了数字技术在体教融合领域的应用,为数字技术建设提供了政策推动力。2.数字技术推动体教融合创新发展的着力点在哪里?——路径。体育产业与其他产业融合的方式主要有三种:企业融合、市场融合和技术融合。数字技术推动体教融合创新发展主要是通过技术融合的方式,技术融合是指通过体育产业和其他产业间的相互融合,实现技术创新、共享的过程。在体育方面,数字技术推动了智能化运动装备、专业化运动场景的发展,为体教融合的创新发展提供科技支持;在教育方面,利用数字技术向用户提供信息和服务的新媒体已成为学校的标准配置,让学生可以跨越地理界线实现全球信息的同步,新媒体技术给我国的教育领域带来了重大的机遇和挑战。3.如何保证数字技术推动体教融合创新发展?——策略。3.1加强宏观引导,注重各部门间的协调配合。在国家宏观政策的引导下,根据各个部门的职责分工,在各方的积极协作下,实现数字技术发展成果的有效利用。3.2政策体系差异化,调动企业积极性。体育企业的探索创新在数字技术推动体教融合创新发展的过程中发挥着关键性作用。体育部门应该给予企业多样化的政策支持,深化产学研合作,促进数字技术和体教融合协同发展。3.3加大科技投入与人才培养。采用"引进+自主创新"的技术融合路线。在强调科技成果转化的同时以提升体教融合效果为最终目标;高校在加强人才培养的同时,将数字技术加入到体教融合智库建设中去,为体教融合创新发展提供意见咨询服务。3.4扶持一批具有借鉴意义的典型范例。利用一线城市的优势培育扶植一批可以在全国范围进行推广的案例,通过自媒体平台大力宣传,总结发展经验。研究结论:"十四五"是我国数字体育建设的关键时期,也是我国体教融合深入推进的关键时期。全面协调发展青少年的文化学习和体育锻炼,培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义接班人是体教融合根本目的。数字体育建设的首要目的是服务,借助数字技术的优势,创新体教融合方法,不断修建和改造智能体育场地设施,丰富青少年身边的体育运动场景,为青少年提供多样化体育服务。在数字技术的推动下高效推进体教融合发展,推动数字体育建设,促进全面建设体育强国目标的实现。