创客学习环境设计--以"控制系统仿真"课程为例

来源 :2015年全国自动化教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanxinyu0056
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创客学习对于推动实现学习者从消费者到创造者的转变有重要意义.本文分析了创客学习意义,综述了创客学习环境设计及其学习活动的组织和实施.以"控制系统仿真"课程为背景,讨论了课程的创客学习模式,并从加强课程与实践紧密联系的角度出发,研究了基于该学习模式的实践.从实践效果看,有利于在降低成本的前提下,扩大实践机会,促进学习者专业认知,提高学习兴趣,深入理解控制系统仿真的实践意义.
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