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本文首先考察了我国教育地区分布差异和教育经费投入的现状，然后利用面板数据（panel data）模型对全国31个省份的教育经费投入与教育分布地区差异的相关关系进行实证分析。经研究发现，针对我国目前的状况，可以考虑采用提高教育经费投入占GDP的比例和改善教育经费投入在三级教育间的分配结构的方法来缩小教育地区分布的差异。