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语文作为我国学习当中的主要科目,是每一门学科的学习基础,尤其是对于小学生而言,学好语文对他们往后的学习尤为重要。但就目前的教学状况来看,小学语文学困生普遍存在,且占据一部分比例,在现代化教育的背景下,要确保学生全面发展,因此,小学语文教师应该承担起学困生转化的责任。
关于小学语文学困生成因与转化策略的研究
【摘 要】
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语文作为我国学习当中的主要科目,是每一门学科的学习基础,尤其是对于小学生而言,学好语文对他们往后的学习尤为重要。但就目前的教学状况来看,小学语文学困生普遍存在,且占
【机 构】
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山东省济宁市鱼台县第二实验小学;
【发表日期】
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2004年期
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