【摘 要】
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根据模拟电子技术课程特点及传统教学中存在的问题,教学改革建立了一套理论与实践深度融合的教学模式.通过引入Pocketlab便携式实验系统,实验教学实现了三位一体的实验平台和
【机 构】
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信息工程大学信息系统工程学院河南郑州450001
【出 处】
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教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会
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根据模拟电子技术课程特点及传统教学中存在的问题,教学改革建立了一套理论与实践深度融合的教学模式.通过引入Pocketlab便携式实验系统,实验教学实现了三位一体的实验平台和四步承接的实验安排.将multisim软件虚拟仿真、Pocketlab便携式平台调试和实验室测量三者有机结合,完成电路的设计、仿真、搭建、调试与测量.这种教学模式实现了实验内容层次化、手段多样化、时间弹性化、场地便携化、理论与实践同步化的教学效果,促进了学生自主化学习,提高了他们的工程实践及创新能力,受到了学生的欢迎与认可.
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