论文部分内容阅读
文章通过分析建国初期的法学人才培养的形势、问题以及解决的思路，对董必武同志的法学教育思想进行了简要介绍。以北京市为例，分析了当代法学人才培养的现状，并指出了有关法学人才培养的研究性学习。针对董老提出的多层次的法学教育形式，阐述了理论学习与实践紧密结合的相关措施。最后对硕士研究生培养的定位及培养形式进行了综述。