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针对医学院校不同专业的学生其基础理论知识不同、对生物化学课程认知度及要求不同的特点,从教材的选择、心理的疏导,教学的方法、内容的安排以及讲授的侧重点诸方面进行了改革和探索,收到了较好的效果.
医学院校不同专业生物化学教学方法的探讨
【摘 要】
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针对医学院校不同专业的学生其基础理论知识不同、对生物化学课程认知度及要求不同的特点,从教材的选择、心理的疏导,教学的方法、内容的安排以及讲授的侧重点诸方面进行了改
【机 构】
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湖北医药学院生物化学教研室,湖北十堰442000
【出 处】
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第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会
【发表日期】
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2012年8期
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