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随着多媒体在课堂的广泛应用,以及科技的持续发展;教育行业也逐渐走向创新课堂的道路,有许多的学校均已将微课纳入到课堂教学里,而这一创新也给教育行业带来了不一样的教学效果。本文目的在初中英语教学的背景之下,探讨将微课运用到实际教学课堂当中,通过微课结合教学,能够帮助教师把课堂内容中的重难点单独拿出来做微课、进行细节讲解。而通过微课这种灵活的教学方式,学生也能在更具趣味性,更具创新性的微课课堂当中更加深刻的去感受重难点知识。