【摘 要】
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在"双万计划"的高校建设发展背景下,创新创业人才培养已成为国内各个高校教育改革的核心问题。目前,我国创新创业教育正处于探索阶段,为提高对创新创业培养的实践与成果的认
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在"双万计划"的高校建设发展背景下,创新创业人才培养已成为国内各个高校教育改革的核心问题。目前,我国创新创业教育正处于探索阶段,为提高对创新创业培养的实践与成果的认知,以常州大学安全工程为例,根据安全工程专业特点,从教学质量监督、师资力量提升、实践基地建设等几方面提出针对安全工程专业的创新创业融合培养计划,为高校培养全面发展的专业人才提出建议以及思考。
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