高职计算机基础教学与创新教育

来源 :全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edisonlin123
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  创新精神和创新能力的培养是当今大学教育的基本目标,创新教育要渗透在每一学科的教学之中。在计算机基础教学中,教师要更新教育观念,通过改革教学方法,整合教学内容、完善考评体制等步骤,实施创新教育,开拓学生的思维空间,提高学生的创新能力。
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本文重点针对云南地区特点分析窃电原因、剖析窃电方法,并在推举新的反窃电措施上提出自己的建议。总之,反窃电是一项持久战,任重道远,需要全社会的共同努力完成。
本文介绍了当前反窃电的现象现状,总结当前反窃电工作的对策措施。总结用电检查当中的进门难、取证难、定量难、执行难等困难,提出反窃电的技术和管理措施。
本文总结了反窃电工作的重要性,反窃电工作面临的问题是法律意识缺乏,电力监管体制薄弱。通过完善管理体制、加强反窃电意识培训、提高电能计量装置的防护、反击违法犯罪等措施,加强反窃电工作。
长期以来,窃电问题一直困扰着供电部门,虽然供电部门已从多方面加强了防窃电措施,但由于窃电手段层出不穷,给反窃电工作带来很大难度,正所谓道高一尺,魔高一丈。为此,我们很有必要对窃电的方式方法进行研究,以期更好地提高反窃电技术水平,彻底堵塞窃电漏洞。
随着国家社会经济的发展,我国的用电需求不断增大,窃电问题在不少地区变得越来越突出。本文简要地分析和探讨了用户窃电的原因、窃电的手法,并提出了防治窃电的组织措施和技术措施。
本文介绍了公变用电户典型窃电一例。通过线损异常分析,查获窃电事实,介绍了窃电手段,为防范该类型窃电再次出现提供了很好的借鉴作用。
本文介绍了独山供电局在新形势下实行集约化、精细化管理要求,坚持从营销细节入手,创新营销管理,在狠抓电力营销稽查,采取强有力的内稽外查措施的时候,同时多措并举抓好营销稽查管理工作,取得了良好的管理效益、经济效益和社会效益。
本文在分析当前窃电现象的特点的基础上,探讨组织管理措施和技术措施,包括:管理机制,队伍建设,技术改造等。
本文总结了徐水供电公司电力稽查队在反窃电工作的经验,实行依法稽查,介绍了稽查对的工作思路和队伍建设提高自身素质,并附上几个典型案例。
本文提出在计算机基础教学过程中注重计算机文化素质的教育,着力培养学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,使学生能够利用计算机来提高自己的学习效率及工作效率。达到计算机基础教育的根本目标。