【摘 要】
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<正>本年度,我校在活动类课程中引进了由图形科普研究者楼珠球老师发明的新型"智力七巧板",因其引用了现代高等数学的几何学、拓扑学、线性规划原理、突破了传统七巧板的局限
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<正>本年度,我校在活动类课程中引进了由图形科普研究者楼珠球老师发明的新型"智力七巧板",因其引用了现代高等数学的几何学、拓扑学、线性规划原理、突破了传统七巧板的局限,为学生的思维发展创造了广阔的空间。本人在教学中,日益感受到七巧板拼图教学所具有的独特功能,在此,简述自己的教学感想,仅供参考。一、充分挖掘七巧板中所蕴藏的文化积淀,提高学
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