【摘 要】
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计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》中也要求重
【机 构】
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云南省文山州富宁县阿用乡中心校那翁完小;
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计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》中也要求重视"培养学生的计算能力"。可见,在小学数学教学中,不但是要求掌握整数、小数、分数四则运算的方法,同时还要在学生计算能力的培养上多下功夫。然而,虽然我们农村也实现了"普九"工程,但农村偏远山区小学教学质量不容乐观。学生的计算能力得不到提高,相应的也会阻碍学生数学思维能力发展。因此,如何抓好计算教学,大面积的提高学生的计算能力,让学生"正确、迅速、灵活、合理"地进行计算是当前教师思考的重要课题。
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