【摘 要】
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<正>一、课题提出的背景1、适应新课程改革的需要《新英语课程标准》要求教师"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与"、"要能够使学生获取处理信息和
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<正>一、课题提出的背景1、适应新课程改革的需要《新英语课程标准》要求教师"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与"、"要能够使学生获取处理信息和使用信息,用英语与他人进行交流,用英语解决实际问题的能力。"强调激发学生学习英语的兴趣,培养英语学习的积极态度,使建立初步的学习英语的自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使形成初步用英语进行简单日常
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<正>一、西周铜器分期研究早期历史的考察人类历史由石器时代,经青铜时代,而进入铁器时代,青铜时代是人类社会发展中的一个重要阶段。我国的青铜时代从殷商一直延续到战国,这
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