【摘 要】
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在教育领域,于2012年悄然兴起了"微课"的热潮。微课以它的短小精悍和易于分享,以及其他优于传统教学理念的特点,在数字现代化的校园及课堂教学领域,迅速受到教师们的重视,关
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在教育领域,于2012年悄然兴起了"微课"的热潮。微课以它的短小精悍和易于分享,以及其他优于传统教学理念的特点,在数字现代化的校园及课堂教学领域,迅速受到教师们的重视,关于微课的各种研究也逐步深化。微课已经渗透到各个校园以及各个专业当中,技工院校的电子商务专业也不例外,本文探讨的是,如何把中级技工院校二年级电子商务专业的摄影入门教学设计与微课有机融合,提高教师教学效果,提高学生学习兴趣。
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