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培养学生的核心素养能够提升学生们的文化水平与思维能力,在高中生物课程教学期间强化对学生们学科核心素养的培养,能够让学生们在充分了解和掌握生命现象和生命活动规律的同时,形成良好的学习思维观念意识和学习习惯。本文就高中生物教学中培养学生学科核心素养的重要性为导向,深入分析和研究有效发挥学科核心素养作用价值的教学策略,期望能够在不断奠定学生们扎实生物知识基础的同时,提升学生们的学习水平和思维意识,培养学生们能够伴随终身发展和学习成长的核心素养与素质能力。