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随着社会各界对教师素质的要求和期望日益提高，教师培养的针对性和实效性成为亟待解决的问题。教师培养成为了当前幼教领域的热点和重点，更成为了每所幼儿园工作的重中之重。教师素质也一跃高居，成为幼儿园的核心竞争力，拥有高素质的教师队伍是幼儿园领导梦寐以求的事情，也成为了幼儿园不断探索的永恒课题。
幼儿园教师分层培养实践探索
【摘 要】
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随着社会各界对教师素质的要求和期望日益提高，教师培养的针对性和实效性成为亟待解决的问题。教师培养成为了当前幼教领域的热点和重点，更成为了每所幼儿园工作的重中之重
【机 构】
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北京市朝阳区安华里第二幼儿园
【出 处】
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2011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会
【发表日期】
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2011年期
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