劳动教育融入高中学科教学的三个逻辑向度

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<正>劳动教育是当前"五育并举"背景下高中教学实践的重要着力点,在实践中将劳动教育融入学科教学是加强高中段劳动教育的重要实践路径。作为新时期基础教育改革发展的基本方向,"五育并举"是落实立德树人根本任务的教育要求。劳动教育作为"五育"中的重要一环,是当前教学实践的重要着力点。而学科教学是高中教学实践的主阵地和主战场,将劳动教育融入高中学科教学实践,找准劳动教育与学科教学的契合点是加强高中段劳动教育的重要实践路径,这就亟需厘清劳动教育融入学科教学的基本逻辑向度,以提高其实效性。
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